2009年07月03日
先月前半に，新しい教科書の検定申請を終え，
教科書の改訂作業がようやく一段落ついたところである。
とはいえ，教科書検定としては，まだ，
スタート地点に立ったばかりである。
これから厳しい検定審査を受けるわけで，
この教科書がちゃんと子どもたちに行きわたるまで，
さらに気を引き締めていかなければならない。
ところで，梅雨のうっとうしい気候が続く中，
先日，スズムシが卵からかえった。
去年，飼っていた入れ物を，
冬の間そのままベランダに置いておいたのだが，
春ごろから中の土を水で湿らせておいたら，
土の中に産みつけられていた卵から
たくさんのスズムシの子が出てきた。
彼らはいま，無邪気に（？）キャベツの葉を食べている。
ちなみに，うすい葉の部分と芯の部分を両方入れておいたら，
うすい葉の部分しか食べない。
芯の部分はあまりうまくないようだ。
おいしさの感覚は人間に似ているのかもしれない。
そんなことを思いながら，無意識に，
生まれたばかりのスズムシのことをかわいがっている。
そうだ！ 教科書も同じなのだ。
新しくできたばかりの教科書。
まだ，表に出ていない，卵からかえったばかり（？）の教科書。
どちらともしっかりと成長してほしいと願うばかりである。
(N)
教科書の改訂作業がようやく一段落ついたところである。
とはいえ，教科書検定としては，まだ，
スタート地点に立ったばかりである。
これから厳しい検定審査を受けるわけで，
この教科書がちゃんと子どもたちに行きわたるまで，
さらに気を引き締めていかなければならない。
ところで，梅雨のうっとうしい気候が続く中，
先日，スズムシが卵からかえった。
去年，飼っていた入れ物を，
冬の間そのままベランダに置いておいたのだが，
春ごろから中の土を水で湿らせておいたら，
土の中に産みつけられていた卵から
たくさんのスズムシの子が出てきた。
彼らはいま，無邪気に（？）キャベツの葉を食べている。
ちなみに，うすい葉の部分と芯の部分を両方入れておいたら，
うすい葉の部分しか食べない。
芯の部分はあまりうまくないようだ。
おいしさの感覚は人間に似ているのかもしれない。
そんなことを思いながら，無意識に，
生まれたばかりのスズムシのことをかわいがっている。
そうだ！ 教科書も同じなのだ。
新しくできたばかりの教科書。
まだ，表に出ていない，卵からかえったばかり（？）の教科書。
どちらともしっかりと成長してほしいと願うばかりである。
(N)
(19:07)
